互动教学论文

一、英语课堂活动性教学初探（论文文献综述）罗永华[1]（2021）在《深度学习高中英语课堂的内涵与构建》文中认为深度学习高中英语课堂基于人本主义教育思想、认知主义学习理论和外语...

一、在日语教学中必须坚持精讲多练原则（论文文献综述）高志萍[1]（2021）在《高级水平日本学生新HSK大纲成语习得偏误分析与教学对策》文中提出成语在汉语词汇中有着举足轻重的作...

一、创设情景激发情趣交流互动协同发展——谈发挥学生主体性教学模式（论文文献综述）师丽俊[1]（2021）在《对外汉语口语教学的审美化研究》文中认为随着全球汉语热的传递以及中国国...

一、对外汉语新教师如何适应以美国学生为对象的课堂教学（论文文献综述）秦阿曼[1]（2021）在《泰国中小学汉语沉浸式实践教学调查应用研究》文中研究说明近年来,国际中文教育事业得...

一、优质课活动的反思（论文文献综述）马静[1]（2021）在《“互联网+”背景下中职思政课教学模式的优化研究——以青海中职学校为例》文中研究指明伍娉娉,刘一柱[2]（2021）...

一、教师必须学会营造宽松的教育氛围（论文文献综述）左芯羽[1]（2021）在《基于儿童视角的幼儿园班级美工区环境优化研究》文中研究指明美工区是为幼儿提供自由欣赏、自主绘画和手工...

一、学生为什么不参与（论文文献综述）王月超[1]（2020）在《小学数学课堂教学中“边缘生”现象的调查研究——以Q市S小学为例》文中进行了进一步梳理在深入践行培养学生核心素养的...

一、让Flash更精彩（论文文献综述）冀亮[1]（2018）在《Flash动画制作教学中任务设计的研究和实践》文中研究表明将任务驱动教学模式运用在Flash动画制作课程的实践教...

一、教育教学改革中的课题研究（论文文献综述）杜小双[1]（2021）在《高中英语教师学习的复杂动态系统研究》文中研究说明为了理解并促进有效教师学习,外语教师学习研究的理论视角不...