议论文创作引议联结

问：引、议、联、结 是什么? 要具体

1. 答：掌握供料议论文的写作要领.
   要领可概括为“引、析、点、联、结”五步法.具体地说,就是：
   1引.文章一开头：就把供料中最能提炼出观点论点或最能加以引申和发挥的中旁宏心语句关键语引入文中.或全引,或摘引,或意引,使文章内容成为“有源之水”、“有本之木”,做到紧扣供料展开议论.
   2析.对所引用的材料,从圆拍不同角度－－或正反,或今昔,或中外运腔册,或褒贬,进行一分为二的辩证分析,为亮出论点张本.但分析不宜过多、过长,以避免就事论事,喧宾夺主.上述两步都属提出问题引论部分,应略写.
   3点.在分析所引供料的基础上,水到渠成、瓜熟蒂落地亮出提炼出来的论点.承上启下,过渡到联系社会、生活、思想实际,选用论据对论点加以论证.论点力求鲜明、深刻,语句力求概括,凝练.
   4联.紧扣论点联系实际,运用典型论据,或举实例,或讲道理,通过最佳,或正反对比,或比喻证明喻证法,或层层递进,对论点展开论证.34两步属分析问题本论部分,是全文的主体,要详写.
   5结.对论证过程的内容加以提纲挈领式的归纳总结,得出结论.做到既符合供料的主旨；又紧扣从供料中提炼出来的论点.属解决问题结论部分,可略写.

问：议论文有哪五步法

1. 答：议论文写作五步法
   引——立——析——联——结
   第一步：“引”——引用所供材料.这是文章得第一步.
   第二步：“立”——即摆出观点,也就是作者根据材料蕴涵的深刻意义,通过分析提炼出的看法.
   第三步：“析”——指的是发表议论,即观点的确立,运用所提供材料来论岩迅配证自己的观点.
   第四步：“联”——即用联想的方法进行论证,广泛联系社会和学习生活等论证观点,这样才会使文章显得内容丰富,现昌散实感强,从而粗指更有说服力.
   第四步：“结”——照应开头,重申论点.

问：高中引议联结式议论文写作指导

1. 答：老师说材料作文要“引议联结”（意思可从字面上理解毁搭），而且议论文中的事例不就应该概括吗？引所给材料时，所给较短的，30以内吧（有些不太确定了），可以全抄，可我不建议，这样不容易让别人直观地看出你从材料中找出的论点山携角度；而字数较长的绝对不可以扩充，反而应该使其精简。 不过这四个字我初学的时候老师教的常规模式，若能写的好，那也不一定非这样写不可。 即纤唯拿使不是材料，自己的例证最好也精炼一点，不要看到记叙文的影子。 材料作文一定要好好理解其材料的真正内涵。貌似说写得再好，若你文章的立意与命题角度相差甚远，那这篇材料作文也不成功。 仅供参看，写了两年后的经验之谈……