论文答辩框架结构怎么回答

问：论文答辩回答什么

1. 答：毕业论文答辩一般会问什么问题
   1、选择这个课题的原因是什么？
   回答解析：首先从主观入手，每篇论文都对应着相应的专业，可从当前该专业的社会大致情况来简要分析，其次可以结合自己的实习经历来分析（实习过程中对该专业有了更深的社会认识，发现了一些问题等），最后，可以说是与指导老师进行深入沟通交流后选择该课题。
   2、全文基本结构、框架是怎么设计的？
   该问题的回答并非是让您将论文大纲讲述一遍，而是对整个文章的一个综合说明，各部分相互间存在逻辑联系，相互配合，成为整体的有机组成部分。
   3、该课题研究毁好哪的意义和目的？
   这一问题一般在开题中就有提及，正文中也有相关小节说明，只需要对其加以总结提炼即可，需要注意的是，一定要逻辑清楚，条理分明，不可纤码想到哪儿说到哪儿，东拼西凑会给考核老师留下不好的印象。
   4、在研究该课题过程中，是否发现了不同的见解？自己是如何逐步认识这些见解的？又是进行处理的？
   首先必须要肯定，对于该课题存在诸多不同的见解，其次，阐明自己是如何看待这些不同见解的，最后，处理不同见解，一是在论文写作中是怎么处理的，二是自己在平常学袜歼习研究中如何处理。
   5、全文各个部分之间的逻辑关系是怎样的？
   该问题的回答与论文大纲相结合，比如：全文的逻辑关系是，首先交代大背景——对XXX现状加以论述说明——提出XXX当前存在的问题——分析原因——提出相应的对策建议——对全文进行总结说明。

问：毕业论文答辩如何回答？

1. 答：根据你写的论文来回答。
   答辩过程中论文的基本观点是你论文中所写的论点，是你对于这篇论文所写的事物的观点和看法。
   答辩过程中论文的论据是你所写论点的理论支撑和数据支持，数据包括实验数据和问卷调查之类的，都可以作为论据回答。
   所以答辩过程中论文的基本观点和论据的回吵亩答还是要根据你写的论文来的。
   答辩要点
   （1）克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。
   （2）注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。
   （3）听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的橡碰毕根本所在，再作答，以免出现答非所问的现象。
   （4）若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度梁芹面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。
   （5）答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。
   （6）对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。
   （7）不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。
   （8）通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。
   （9）答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。
2. 答：一、自我介绍
   进行论文答辩的首个环节就是自我介绍，一个好的开场白能够给老师留下一个好印象。自我介绍包括自己的姓名、学号、专业、论文标题等内容。还有一点需要注意：讲话渗渗要自信、懂礼貌、尊销竖重导师、举止大方优雅、尽量克制住自己内心的小紧张。
   二、学生自述
   开始答辩会给学生十五分钟左右的时间进行论文自述，包括：概述论文的标题、选题的原因，详细介绍论文主要论点、论据和写作体会。这一部分非常重要，大家需要好好准备。
   三、老师提问
   自述完论文之后，就是老师提。一般情况下会问3个问题，采用由浅入深的方式，答辩人需要当场作答。此环节最考验学生的心理素质，因此大家到对自己的论 到烂熟于心。
   四、总结
   答辩丛斗脊人对自己答辩做一个总结，包括自己对毕业设计和论文写作的体会还有参加答辩的收获。同时导师也会对答辩人的表现进行点评，包括成绩、论文的不足以及建议。

问：框架结构毕业设计答辩常见问题及解答

1. 答：没什么问的，只要从局明头到位都是你自己做的，就完全不用担心。
   无非 梁截面怎么取的、柱截面怎么取的，楼面、梁上荷滚腊巧载如何算的，框架梁调幅啦，地大键基承载力、基础形式（为什么），差不多了。
2. 答：我毕业的时候问的问题如下，希望对你有帮助：
   1.梁高在设并运计的时候如答蔽坦何确定的清桐
   2.单根箍筋长度及一根梁有多少个箍筋
   3.钢筋保护层厚度
   4.负弯矩筋如何确定的
   5。电算和手算一品框架有多大的差异、
   6、底部弯矩法的计算过程